一九八八年秋,我由教学岗位调任校办公室履职。履职之初,潜心研习《办公室工作实务规范手册》,熟谙机关行政章法。
校办公室,乃一校中枢之所,承上启下、贯通校务。彼时校园建制简约,事务相对集中,无需繁复外联统筹之务。日常主司办文、办会、办事,兼理公文审核、机要保密、会务督办、综合协调诸事。相较他岗,履职从容,处置自如。
日日经手制式公文、规整文稿,遍览公务体例、行文范式。常年浸润文书规范,与我主讲之《监狱工作应用文》《执法文书》两门课程相互印证、相得益彰。履职数载,我坚守初心、两业不废,于繁杂公务之余,始终躬耕三尺讲台。以实务验证所学,以授课传业所悟,在行政履职与教书育人之间,践行知行合一、相辅共进之道。
办公室需列席校务例会及年度党委民主生活会。我恪尽职守,严谨做好会议记录,精撰会议纪要。平素谨守规矩,同事闲谈之间,绝不涉及会议涉密内容,恪守机要操守。
九十年代中期,学校锐意开拓、谋图新发展。承校长嘱托,我们执笔编撰文稿《一所充满希望的警校》,并为浙江省第三人民警察学校撰写校歌歌词,以文字助力校园建设。
翻阅校庆三十周年旧闻记载,犹存我一段纪实文字,历历如昨:冬日岁寒,学校发展诸事繁冗紧急。白日登坛授课,午后参会议事,夜晚伏案草拟《警校发展可行性报告》。夜深之时,黄校长、陈副校长专程莅临翠苑三区寒舍,共同研商文稿框架。是夜校长口述思路,副校长补充斟酌,我伏案执笔成文。文稿初定,抬腕已是凌晨两点有余。我欲备夜宵待客,校长婉辞:“无需宵夜,及早歇息,明日尚需公务。”二人遂踏寒而归,返翠苑二区居所。那一夜寒夜深耕、同舟共济之景,令我对同僚情谊、校苑风骨,有了更为真切深刻的体悟。
1995年4月,司法部常务副部长张秀夫莅校视察,明确指示学校需提速发展、提质增效。为备战1996年5月司法部全国监狱系统警官学校工作会议,筹备校级发言材料,我将文稿起草事宜交由办公室徐老师主笔。数易其稿后,呈报兼校长鲍钢局长审阅,获其充分肯定。
正式发言之际,鲍钢局长临场增补肺腑之言:“作为校长,我有权力办好这所学校;作为校长,我有责任办好这所学校。”
一语铿锵、掷地有声,极大提振全校师生干事创业、兴校图强之信心。其担当奋进之精神,历久弥新,至今激励一代代警院人锐意进取、笃行致远。
鲍公这句至理名言,亦深深启迪我辈办公室履职者:立身以正、履职以责、处事以担当。
校办数载,身在中枢,办文办会皆是历练。行政事务与讲台教学,看似两路,实则同源。文字之中见规矩,事务之中见初心。这段伏案耕耘、师生共勉的岁月,是我警园二十六载生涯里难以忘怀的一段记忆。






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