中学以少胜多(三修版)-边学边长本事,英语练记性,数学练抽象思维,拒补课家教

全国高中的辛苦程度，全校都该是高考尖子，问题在没学进心灵，做过再多的题也仍然是门外汉。人人都说先完成学校的，你校很牛?全省排名前几名牌高中太多学生高考数理远非高分，最好生源/名师授课/悉心辅导三合一天之骄子却轻视学深不给足时间自学领悟，学进心灵才是数理无人落后的保证而非三合一。被动接受知识学不进心灵，名高累死累活也无济于事，信息社会名高无不传之秘，不如进差校有空自学因祸得福。多数人专为考分应试的读书潜能终生没挖出，中学谁挖出这潜能谁高分。高考压力使少年自废全方位成长、独厚课本变呆反人性，正常人做不到畸形发展所以谁涓滴不留变呆谁就是尖子。请家长探听你本地最好高中里前3%，没几个精明强干，可能大智若愚但更可能已经挖出读书潜能；请家长搜在位的顶级科学家百人的出身，从就读的大学能反推高考分数。太多科学家著名学者高考非高分，科技界之外更多成功人士高考落榜或低分。高智商学高中最难的数理轻松搞定，无须倚靠学习方法；低智商对数理束手无策，才去尝试虚无缥缈的领悟和课程体系；加上高智商天生与应试教育格格不入，高考要输给低智商书**，聪明反被聪明误。摆脱被动，我法粗暴但一步到位：课本塞进脑海进前9%，再脑海缠斗融入心灵进前1%，下猛药笨蛋也高分，但倒行逆施矫枉过正人变呆废了，长远人生损失不可估量，所以我多年不给外人，现”中学以少胜多”上网，祸福家长学生评估。我法荣登境外杂志：中学生提高数理化成绩学习方法.台湾:教育资料文摘.90-94页.1995-03。未出国门,学用英语有门.澳门:澳门教育.67-69页.1997-04。

学校靠题多课多取胜，我靠少胜。记性对读书像空气对人：有它不器重，没它就完蛋。记性好占便宜，对应试教育更弥足珍贵，先英语能练记性我用心良苦。语法题浪费，如16时态有规律，规律的做两题够，十题浪费。积累句子、海量阅读、做题都能高考高分：句子省时；阅读是高手必由之路但没海量终生进不了全国前十万名；做题中学几十年奉为圭臬，但高考英语变轻松的学生比例低。做题只是学习法一种，找到更好学习法就该停题，刷题助解题技巧多、助实力少，买椟还珠。基本技巧不必亲身摸索可百度，高深技巧我视为舍本逐末敬谢不敏，但实力靠汗水非一蹴而就。要认字多但两障碍：背下单词不会用，单词几千要背混，所以单词要连句子背。句子过千就囊括常用知识点，知识点随句学有利语感，学校非要抽丝剥茧辨析符合哪条语法哪个知识点是开倒车，从语言活句子倒退到死读书。1白天记下课文一句；2当晚睡着前最后一件事不看书空想出整句(警惕失眠)，次日醒来第一件事空想出整句；3一三月空想浅复习二次。我法苦不堪言，学生自作聪明把苦改良成微苦或不苦。前廿天勿改我法，廿天若没提高请抛弃我法。平均每天8新句，差生五月进前9%，攻下了英语记不住这个天险，胜过所见所闻一切法你该心服口服。减负勿循规蹈矩，有旁门左道两招：1前三月求老师作业只交难的几题；句子过千必显威力、考分崭露头角、不再交作业老师偏爱尖子会容忍。2逃课：数理深奥要高级教师点拨，英语浅好师坏师无师差不大，每课都预习，课本能看懂，课内偷复习上月天天的8句。逃的课不可落下、后两月要补两次蜻蜓点水浅复习，效果能追平正统听课加作业。尖子领先的不仅是考分更是本领，考分诚可贵，本领价更高。我每一招包括逃课都为本领，无论何时何地何读物都要追求更高阅读速度，日积月累阅读超快，预习加两复习比一节课短能省时，遑论看懂课本也是本领。初中：英语成功勿食髓知味求课课冒尖，第二门课吃二遍苦，人生要有成就则小学初中最重要是玩，两耳不闻窗外事作茧自缚，目前后段班也要安之若素，后来居上用不了三年，高中绰绰有余。

听力：大学留学要学要考听力，越年轻越好练，初中开始苦练无揠苗助长隐患，不仅赢在起跑线还独占鳌头。我法勿过劳以免烧坏脑，但听力不费脑多多益善，吃饭听睡听。中学搞定一劳永逸最划算，中/高考听力求全拿。听力自成一体与学英语不同，仅练不够，要有积累句子或海量阅读配合。

劲往何处使? 若记句子进了9%，就守着这招勿得陇望蜀，中学英语力争上游得不偿失，等到大学照三书之法必然技压群雄。中学外语与文科、理科各课学习法都不同，陌生更难摸索学习法，盲目用功事倍功半，不难却变难。语数理化生五课都比英语9%更难，是费时费力高考主战场，时间精力宝贵不容英语予取予求。高中全部课里，数学强则很多课跟着冒尖；数学中或中上则很多课用功也冒不了尖。好钢用在刀刃：数理化攻克难关比听课重要，克一关获一领悟，多数难关自学中攻克。课外主动自学则人人大幅进步、中学补课市场寿终正寝。自学应者寥寥，你记句子迈了第一步占尽先机，要梅开二度求锦上添花：

数理，补课市场脚痛医脚，小考进步大考原地踏步。其他课拼时间就能拿下但数理不行，因人而异步骤分几套，但突破口一以贯之。学校每题每课都进步，可惜没乘胜追击自学学深，为山九仞功亏一篑，进步积少成多也没量变到质变迎来突破，最终过半学生非得心应手。自学与课堂相辅相成是春兰秋菊。陆游教子写诗”功夫在诗外”，尖子强不在解题而在对解题依据如数家珍，遇责疑能娓娓道来，解题像冰山上部，解题依据像冰下部能量大、军舰也要躲。充实冰下部：不盲从高大上学习法，优秀学习法都简单；靠一系列好题咸鱼翻身，不如自甘鼠目寸光、把遭人轻视基本题一网打尽、还煞费苦心当宝融入心灵，就成尖子。做同一题各人获益不同，很多人做题白做，做题在精不在多，每做一题都要提高，定能做对的题没提高，一律不做。中学六年数学不该超1200物理不超200题。求全国最少题：例题加中/高考真题解，1当习题做；2对答案找差距，纸质错题本不够，要建心中错题本；心中错题本不够，要建心中正确题本；多数错题半年回看幼稚、不可能再犯，允许淡忘，但正确题要长留心间；3想题(解题不用手)、想被该题引用的定理公式推导、想与该题相关的全部题，这样玩转题练抽象思维。符合华罗庚”读书从薄到厚再从厚到薄”，想题是薄到厚，学出课本里没有的东西，即领悟。校长漠视领悟可能当年没学到我的深度，你可能见过小领悟，但没及时捕捉才淡忘：苦思冥想排除万难终于独自做出一题久旱逢甘雨获小领悟，小领悟日积月累无意中认出重要的几十物理题三百数学题是中领悟，三百多题念兹在兹萦绕脑际缠斗、心中自动织出课程体系即融会贯通大领悟是厚到薄。求高考物理全拿数学除最难一道外全拿。全文给差生中生，这句给年级尖子：与其他尖子经常交流保你百尺竿头更进一步。壹伍知，叁伍识，陆陆产，叁壹权，伍零叁。

政史地，地一部分。想作业比写作业省时，口含几题长篇答案向老师演示、提议定期被口试、求免交作业，老师看在你认真、想另辟蹊径把题学进内心，勉强同意免作业。得寸进尺每次作业只想小半数题，想题的答案记住N天就行；还要无法无天上课不听干私活，更使你惴惴不安；雪上加霜对很多考题茫然无知使你考分垫底怀疑上当受骗。我夸口以少胜多，当务之急挖出你潜在本领，校内考分我只说抱歉，想作业既平庸又累遭学生嫌弃，却能最快挖出归纳理解综合。满百日你就会看清自己本领变强趋势、遥视高分为探囊取物，从容不迫推迟到高考前两月才突击想尽全天下题，以全校最小时间代价求高考全校前十。拈轻怕重躲避艰苦卓绝的数学助攻，则一鸣惊人前十白日做梦。

下面批评大学英语课

天外有天，读羅姆勃黑龙江《我是怎样学习外语的》、黄家成台湾《速读学英文》、方万胜台湾《速听学英语》，方知任何教材学校都无法让应用能力过关。谁不是多年记单词/句子/段落/语法，才到今天水平，几亿人行之有效，几乎颠扑不破的学习法被贬，石破天惊。请把你能问到的每个知识分子都问到，是应用能力低、雅思托福不高吗?误人子弟莫此为甚!归根结底，人脑记外语有限，要配套更多不记的外语，记英语低阶段有效但高阶不可。三书振聋发聩、暮鼓晨钟，精髓是爱英语不要太爱，做法是追求内容放弃英语，不妨碍反而有利考分。英语很怪，背过的记不住，留意过没背过反而忘不掉。该法与众望所归的大学正统英语教学大相径庭，被视为异端邪说付之一笑，默默无闻。蒿草之下或有兰香，我身体力行该法多年深知它泽被众人、不可多得。202504连克世界前三的雨果普通话溜，是该法。我的中学英语是雕虫小技，该法是屠龙刀倚天剑，上大学后请尝试该法、勿抱残守缺。对我大声疾呼置若罔闻仍墨守成规是自作自受。

蔑视该异端邪说，则硕博、留学英语困境立现

硕博：许多硕博士无力阅读大量英文资料，写作也短板。留学：阅读慢，留学生面对课堂布置大量阅读材料欲哭无泪。到了国外才发现听力最难，还无法速成，大学没过关则终生嫌差，琳琅满目各种练法难辨优劣使艰难的成人提高雪上加霜，未雨绸缪我讲中学听力。培养应用能力黄金时段本科若读过本文就不会身陷囹圄。现改弦更张，亡羊补牢犹未为晚。

英语如是，其他外语亦然。